Este jogo pode se trabalhar com diversos conteúdos, desde as quatro operações, até pequenas equações. Trabalhei com multiplicação e divisão com o intuito de estimular o raciocínio lógico. Neste jogo os alunos precisavam resolver um problema, sendo que estes eram numerados para saber qual peça iria encaichar em tal lugar. Quando os alunos acertam as questões o jogo forma uma figura geométrica, caso contrário os alunos precisam resolvê-las novamente.
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